Перед выборами давление на бюджетников: принуждение голосовать за нужных кандидатов в регионах

В нескольких регионах зафиксировано давление на сотрудников бюджетной сферы: принуждение к ДЭГ, смена участка и указания по голосованию.

Сотрудники бюджетных учреждений по всей России сообщают о давлении перед выборами в Госдуму. Где‑то заставляют голосовать через дистанционное электронное голосование, в других регионах требуют сменить избирательный участок, а учителям якобы указывают за кого голосовать.

Башкортостан

В Уфимском районе образования распространили указания закрепиться за районом и поддержать кандидатов от единой России; официальных комментариев не поступило.

Омская область

В Омской области бюджетникам выдают QR‑коды и требуют регистрации на сайте проекта "Народный герой", а также приход на участок с использованием кодов; назначение кодов не поясняется.

Новгородская область

В Новгородской области руководство вузов и местные силы требуют голосовать через дистанционное голосование; среди руководителей есть кандидаты в депутаты от Единой России, что вызывает критику.

Свердловская область

В Карпинске работники культуры и образования сообщают о просьбах голосовать онлайн под контролем, а тем, кто отказывается, предлагают уволиться; соответствующее заявление подано в прокуратуру.

Санкт‑Петербург

В Петербурге музеи, включая Эрмитаж, а также медицинские учреждения требуют от сотрудников проголосовать в первый день и вернуться к работе; порядок голосования вызывает вопросы.

Алтайский край

В Алтайском крае бюджетникам обещают лишение премий за отказ зарегистрироваться в системе ДЭГ и требуют участия в голосовании под контролем.

Чувашия

В Чувашии активизировали подачу заявок на ДЭГ; регион занимает лидирующие позиции по числу заявок.

Голосование и контекст

Выборы пройдут 18–20 сентября. В приграничных регионах и на территориях, которые Россия считает своими, идёт досрочное голосование. Разные политические силы занимают разные позиции; часть оппозиции призывает к мирному подходу, другие — к активному участию и критике процесса.