Школы усложнили переход в старшие классы — девятиклассников массово направляют в колледжи
Ужесточение отбора в старшие классы
Школы начали значительно укреплять требования к девятиклассникам при приёме в 10‑й класс. Родители отмечают, что теперь в старшую школу чаще берут лишь тех, у кого высокий средний балл и отличные результаты ОГЭ; на одно место нередко претендуют по несколько человек.
По словам родителей, в некоторых учебных заведениях требуют средний балл около 4,5, результаты ОГЭ не ниже «5» (исключение — русский язык, где допускается «4»), а также участие в олимпиадах. Тем, у кого оценки недостаточны, предлагают пересдать экзамены осенью или сразу поступать в колледж.
Некоторые семьи столкнулись с тем, что отстоять право ребёнка на продолжение обучения в школе не удалось: педагоги совместно с администрацией советуют профильные колледжи, а бесплатные места в них получить сложно. Родители жалуются, что при этом им придётся оплачивать обучение.
Закон и реальность — почему многие не остаются в школе
Закон предусматривает право на обучение в старших классах после получения свидетельства о неполном среднем образовании: если ученик не прошёл отбор в профильный 10‑й класс, ему должны предложить обычный 10‑й. На практике таких «обычных» классов часто не хватает — при большом числе девятых параллелей десятых может быть всего несколько.
Рост поступлений в СПО и дефицит бюджетных мест
Число выпускников, поступающих в колледжи и техникумы, растёт. По официальным данным, в 2025 году более половины девятиклассников оказались в системе среднего профессионального образования — значительно больше, чем несколько лет назад.
При этом число бюджетных мест в СПО не успевает за ростом спроса, из‑за чего усиливается конкуренция. Коммерческое обучение в некоторых учреждениях сравнимо по стоимости с учебой в региональном вузе и может достигать 150–200 тысяч рублей в год.
Причины ужесточения отбора
Одной из причин перестановок в системе образования стала государственная задача подготовить к 2028 году большое число рабочих специалистов для промышленности и модернизировать материально‑техническую базу колледжей и техникумов, а также выровнять систему СПО под запросы рынка труда. Эти цели влияют на приоритеты в приёме выпускников девятых классов.